泽普数字日常能力康健评估与训练康健电脑

语言的发育要经过发音、理解和表达等三个阶段，语言障碍多由神经系统异常，咽喉部异常和听觉异常引起，表现的程度和障碍类型不同。神经系统异常导致的语言障碍，主要表现为说话晚，吐字不清且不能连续，词汇贫乏伴有表达力差，不能掌握词汇，理解综合能力差，能做简单运算，不会做理解应用题，建立不起来概念，严重的孩子不会说话只有嚎叫。咽喉部异常导致的语言障碍主要影响构音，可行喉镜检查，了解局部囊肿、息肉，以及声带震动是否异常，并积极。语言障碍也可能由于孩子听力问题导致，即因聋致哑，孩子因为听不到对方说话的内容，不能及时的刺激表达和发育而导致语言障碍，可以通过改善听力以促进康健综合评估

康奈尔医学指数(CMI)(男)

康奈尔医学指数(CMI)(女)

症状自评量表(SCL-90)

一般健康问卷(GHQ)

气质问卷

个性问卷(EPQ)

16F人格量表

爱德华个性偏好测验(EPPS)

明尼苏达多相人格测试(MMPI)

生活质量与主观幸福感测查

生活满意度评估量表(LSR)

生活满意度指数A、B(LSIA、LSIB)

总体幸福感量表(GWB)

生活质量指数(QLI)

老年信心量表(PGC信心量表)

情感量表(AS)

应激及相关问题评估

生活事件评估量表(LES)

应付方式问卷

防御方式问卷(DSQ)

尉氏康复医院

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许昌技术学院

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